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Cas pratique (3 exercices)

Votre formation avec Ipsum 1 touche à sa fin, et il est désormais temps de tester vos connaissances et évaluer votre progression avec 3 exercices pratiques.

1. Une mise en situation avec 8 questions
2. Un exercice de retravail d’un parcours
3. Un exercice de rédaction d’un e-mail transactionnel et d’une notification push

Exercice 1 — Mise en situation (application Miao)

👀 Nous utilisons l’outil Maze pour ce cas pratique. Le premier et le dernier écran sont générés automatiquement et nous ne pouvons pas en modifier le texte. Il se peut donc que certains contenus ne respectent pas les principes d’inclusivité, les règles de ponctuation ou ne soient pas en rapport avec Lorem. Merci de votre compréhension. 🙏

Nous allons vous poser 8 questions à propos du parcours d'onboarding de l'application mobile fictive Miao. Les questions auront pour sujet :

• Le contenu des écrans
• Les interactions au sein du parcours

☝️ Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse, et généralement, il y a plus d’une option possible. 🎯 L'objectif de l'exercice est d'évaluer votre aptitude au raisonnement UX et à la mobilisation de vos connaissances. 🔑 L'exercice sera corrigé par nos soins directement, lorsque vous aurez réalisé les 3 exercices de fin de formation.

⚠️ Une fois votre réponse validée pour chaque question, vous ne pourrez pas revenir en arrière.

Exercice 2 — Retravail du parcours (application Miao)

À vous de jouer ! L’exercice consiste à retravailler le parcours d’onboarding de l’application mobile fictive Miao, avec vos idées d’amélioration tant au niveau du contenu que de l’expérience utilisateur.

• Pour les besoins de cet exercice, nous avons ajouté quelques pièges et un peu de lorem ispum. Suggérez les contenus les plus appropriés selon vous.
• N’hésitez pas à challenger le parcours et donc à modifier l’ordre des écrans, ou l’ordre des informations entre ou sur les écrans.
• Argumentez tous vos choix d’architecture de l’information et de contenu.
• Qu’est-ce qui ne fonctionne pas selon vous dans le parcours actuel ?
• Pourquoi avez-vous modifié le contenu ?
• Pourquoi jugez-vous ce contenu comme le plus pertinent, utile et clair ?
• Gardez toutes vos itérations et argumentez-les (les pour et les contre)
• N’hésitez pas à créer un document de support qui démontre votre recherche et le raisonnement derrière votre solution.
• S'il vous manque des informations, faites des hypothèses et expliquez-les dans votre proposition. Vous pouvez aussi nous contacter sur Slack pour avoir des éléments de réponses à vos questions.

☝️ Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse, et généralement plus d'une option possible. 🎯 L'objectif de l'exercice est d'évaluer votre aptitude au raisonnement UX et à la mobilisation de vos connaissances. 🔑 L'exercice sera corrigé par nos soins directement, lorsque vous aurez réalisé les 3 exercices de fin de formation.

Exercice 3 — Rédaction d’un e-mail et d’une notification push (application Miao)

À vous de jouer ! L’exercice consiste à rédiger l’e-mail de bienvenue et la notification push de rappel manquants.

• Argumentez tous vos choix d’architecture de l’information et de contenu.
• Qu’est-ce qui ne fonctionne pas selon vous dans le parcours actuel ?
• Pourquoi avez-vous modifié le contenu ?
• Pourquoi jugez-vous ce contenu comme le plus pertinent, utile et clair ?
• Gardez toutes vos itérations et argumentez-les (les pour et les contre)
• N’hésitez pas à créer un document de support qui démontre votre recherche et le raisonnement derrière votre solution.
• S'il vous manque des informations, faites des hypothèses et expliquez-les dans votre proposition.

☝️ Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse, et généralement plus d'une option possible. 🎯 L'objectif de l'exercice est d'évaluer votre aptitude à rédiger du contenu transactionnel à partir d’une page blanche (ou presque). 🔑 L'exercice sera corrigé par nos soins directement, lorsque vous aurez réalisé les 3 exercices de fin de formation.

Vous avez terminé ? Dites-le nous sur Slack ou par e-mail afin que nous puissions vous donner le corrigé.